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分類
藝術領域
地方知識融入教學活動設計-藝術領域組
別的老師他們用畫的比較快,我們刺繡需要花一個學期才能完成,我們就是要把看到的東西繡出來。
藝術領域
編輯組
2024-09-09
舞針弄影-繪繡傳藝•師生情誼
深願用童趣的心,將華人千年傳統女紅,注入當代元素與手法,在急速變化的現代的社會,享受慢工的悠遊。
藝術領域
編輯組
2024-04-14
走入地方的美學行動
從校門口出發,走入社區,做在地的寫生和記錄,先帶著學員在當地做觀察,再把我們所學的基本繪畫技法發揮出來。
藝術領域
編輯組
2024-04-14
跨校油畫寫生
公民美學要考量「歷史的形式」、「自然環境的特色」及「空間自明性」,最後達到「視覺舒適度」,感覺看上去一切都很美好的階段。
藝術領域
編輯組
2024-04-04