人文應用與表演藝術學群

　　本學群前身為「流行音樂應用學群」，緣起於臺北流行音樂中心的發展，使南港區成為流行音樂文化與生活型態的重鎮，105年台北「設計之都-設計家聚落」於成德國中設立成雁文創中心，成立錄音室，引進數位音樂創作及流行音樂應用課群的發展。本校續以南港區域特色為主題，綜整聽覺藝術和表演藝術課程的能量，運用資源，擴大導入成雁文創的專業師資及設備，開設多項音樂創作類與應用導向類相關課程。112年起鏈結本校集體創作形式的創新共學活動「南港傳奇音樂舞台劇」的發展策略，在「以培養音樂創作人才，創造區域音樂文化產業能量」之流行音樂應用學群架構上，再擴增「表演藝術策展」與「在地文化創生」的元素，強化學習者「文化轉譯」能力，指向性的將在地文史置入共學活動中，促進在地認同、發展地方文化，並將學群名稱更名為「人文應用與表演藝術學群」，成為南港社大獨具特色的學群。

　　本學群的學習重點配置於二項核心課程類別，

一、基礎核心課程-文史研究與應用類：

　　文史研究與應用類課程包括田野調查類(如訪談紀錄等)、地方知識學建構類(如地方文史研究、資料收存取用等)、劇本故事寫作類(如劇本設計等)及數位人文應用類相關課程等。

二、專業核心課程-文化創意與策展類：

　　文化創意與策展類課程包括文化策展實務相關課程(如策展企劃、文化轉譯設計等)、綜合元素融入藝術相關課程(含遊戲化、互動化概念等)及品牌、形象推廣相關課程(如媒體運用與社群行銷等)。

　　專業核心課程下規劃有三個主題選讀課程類組，包括表演藝術轉譯創作類(涵括如舞蹈、戲劇、主持等相關課程)、聽覺藝術轉譯創作類(涵括如音樂創作、樂器演奏、歌唱及數位音樂製作等相關課程)及視覺藝術轉譯創作類(涵括如策展場域空間規劃、場景設計、道具製作及影像製作等相關課程)。

一、學習計畫：

　　修習本學群，基礎核心與專業核心項目課程至少需修習各4個與3個學分(含)以上，並依個人興趣、專長選讀一個或多個主題選讀課程類組，選讀類組其中單一主題類組修習至少9個學分(含)以上；各課程修習期滿，成績合格，且累計本學群採計之學分，滿足基本學分數16學分(含)以上者，得申請本學群之學群證書，認證專業知能。

二、招募對象：

　　18歲以上，對文化策展與表演藝術具有參與熱誠者。

三、未來發展：

　　「人文應用與表演藝術學群」為學員提供多元的未來發展途徑，包括表演藝術工作者、文化活動策劃者、人文藝術教育者等；得以在藝術表演、策展管理及教育傳播等相關體系，找到自己的定位，對地方藝術文化發展能積極的參與。