藝術美學學群

　　藝術美學學群在地方學的視角框架下，藉「人、文、地、產、景」契合回藝術美學教育的核心價值。在學習面向上，除藝術專業素養之養成，同時藉發掘與維護在地有形、無形的資產，引導學習者從多元視角建構「社區美學」的意象；在深化與創新面向上，不同於傳統的共學模式，而是以「參與」開始創造「感動」，到引發「行動」，以達成目標；進一步地累積運作經驗與創作作品，以行動的實踐堆聚出「社區影響力」，強化在地認同。

　　本學群的學習重點配置於三項核心課程類別，

一、藝術美學基礎知能類：

　　藝術美學基礎知能類相關課程包括地方人文藝術探索(如城市散步-老屋顏創生藝遊等)、在地生活美學(如茶生活美學等)及文化美學賞析相關課程(如臺灣傳統建築研究與欣賞等)。

二、藝術美學專業知能類：

　　藝術美學專業知能類提供分科發展，學員可依自己的興趣和專長，擇一個或多個學習面向發展，相關分科包括(一)美術工藝類，以美術繪畫與手作工藝學習為主，相關課程包括美術繪畫、手作工藝、書法與篆刻及文創品設計製作等；(二)聽覺藝術類，以音樂表演學習為主，相關課程包括樂器演奏、歌唱表演藝術及音樂創作等；(三)影像視覺類，以影像編製創作學習為主，相關課程包括影像攝錄、影像編輯製作及視覺傳達設計等。

三、文創設計服務應用類：

　　文創設計服務應用類相關課程涵括文創產業設計相關課程(如銀文創商品製作、數位音樂創作等)、文化資產與空間活化相關課程(如大坑聚落文藝創生等)及藝文活動策展推廣相關課程(如美學論壇策展等)。

一、學習計畫：

　　修習本學群，三項核心課程中「藝術美學基礎知能類」需修習2個學分(含)以上；「文創設計服務應用類」需修習3個學分(含)以上；而「藝術美學專業知能類」除核心課程需修習2個學分(含)以上外，並需選讀一類或多類主題選讀課程，其中單一主題類組修習至少9個學分(含)以上；各課程修習期滿，成績合格，且累計本學群採計之學分，滿足基本學分數16學分(含)以上者，得申請本學群之學群證書，認證學習成就。

二、招募對象：

　　18歲以上，對藝術美學創作與文創服務應用具有學習熱誠者。

三、未來發展：

　　「藝術美學學群」深入學習地方文化與藝術之間的關係，激發學員對地方美學的興趣與理解，並培養其對地方藝術創作的熱情與創造力。在未來發展途徑，可發展為藝術創作者、文化藝術管理人員、藝術活動策劃人員及藝術教育人員等；在美術工藝、影像視覺和綜合藝術等多個不同領域開花結果。