藝術領域

  南港社大透過共學模式創新推動地方文化發展,如跨域共學模式創新之「南港美學論壇」,自100年起辦理南港美學論壇,藉美學課程透過融入式教學過程,將南港在地的「美」用藝術來呈現與紀錄,歷經多屆的舉辦與蛻變,迄今持續辦理,以創生未來發展,達到深化社區美學的共構。另如集體創作形式的共學模式創新之「南港傳奇舞台音樂劇」,南港社大於104年起,二年一屆辦理「南港傳奇舞台音樂劇」公演,藉由表演藝術類課程及環境課程的學群共學活動,展現「教與學」以及「集體創作」的學習成果,持續以創新行動模式,注入具南港地方知識且獨特的南港意象元素,藉多元形式策展文化再現之實踐,發展地方文化。

   南港社大同時藉特色計畫田野調查相關課程開設與工作坊實施,從聚落踏察到文史研究,漸次建置微型藝術裝置與空間,透過歷史規劃文創設計,培訓聚落種子人才,期盼聚落人文再創新價值,讓年輕人願意返鄉服務,促使已凋弊的聚落,有朝一日躍升為文創產業文化莊園。並扶植組建之聚落人文踏查研究社團團隊,持續發掘聚落文化史蹟,藉戲劇、音樂演出、對話、講座及作品陳展等多元策展創新形式,建構在地人文歷史體系及地方美學,推動聚落文化再現。

藝術領域目標:

發展地方文化創意產業

課程發展面向:
  • 美學工藝創作人才培育
  • 文創商品與服務設計
  • 創意產業之行銷推廣
  • 社區美學文化發展

  在藝術領域課程發展方面,透過策略以「美學工藝專業知能」、「創意產業行銷推廣」、「社區美學文化發展」及「文創商品與服務設計」等四個維度思考推動。